30 d’abril del 2013

29 d’abril del 2013

Primer de Maig del 2013. Vine a les manifestacions i lluita pels teus drets


FotoCCOO de Catalunya convoca la ciutadania a participar a les manifestacions del Primer de Maig, Dia del Treball, per denunciar els constants atacs a l'estat del benestar.

Les manifestacions tindran lloc el dimecres 1 de maig de 2013 a diferents poblacions:
Barcelona: 11.30 h a Rda. Sant Pere / Pg. de Gràcia
Girona: 12.00 h a Pl. Independència
Tarragona: 18.30 h a Pl. Imperial Tàrraco
Tortosa: 12.00 h a Pl. del Carrilet
Lleida: 12.00 h a Pl. del Treball


Feu clic per veure:
-el cartell de les manifestacions del Primer de Maig de 2013
-el cartell de la manifestació del Primer de Maig de 2013 a Barcelona
-el cartell de la manifestació del Primer de Maig de 2013 a Girona
-el cartell de la manifestació del Primer de Maig de 2013 a Tarragona
-el cartell de la manifestació del Primer de Maig de 2013 a Tortosa
-el cartell de la manifestació del Primer de Maig de 2013 a Lleida
-l'octaveta conjunta del Primer de Maig de 2013 a Barcelona
-el vídeo convidant a la participació a les manifestacions del Primer de Maig de 2013
-els actes de la Setmana Cultural del Primer de Maig de 2013
-el manifest del Primer de Maig de 2013

#1Maig2013
Lluita pels teus drets. Mobilitza't!


--------------------------


1 de maig Berga: mobilització intersectorial fira 1 de maig (+)

1 de maig Berga: mobilització intersectorial fira 1 de maig


El DIA 1 DE MAIG tirarem endavant la "PASSEJADA" INTERSECTORIAL per la Fira de Berga EN DEFENSA DELS SERVEIS PÚBLICS. 

Es va decidir que ens trobarem a les 11.00hs a sota les voltes (al capdemunt del passeig de la Industria) per iniciar la passejada per la fira a les 11.15hs. aproximadament i amb la intenció de coincidir amb la visita dels polítics i autoritats a l'esdeveniment.
Farem un recorregut de baixada i de pujada per la Fira, durant el qual repartirem uns fulletons per cridar l'atenció de la ciutadania sobre els efectes de les retallades en el sector públic. En arribar a l'alçada de les Fonts, procedirem a la lectura del manifest.
Vàrem quedar en que els docents que tinguem la samarreta groga, ens la posarem per fer més visible el caràcter reivindicatiu de la mobilització.

Tarragona, 25A - Imatges


Assemblea URV dijous 25A mati i concentració 25A dijous tarda

Sant Boi, Escola Parellada: Tancada del dia 25 d'abril, imatges.

Aquest va ser el conjunt d'activitats on hi van participar més de 40 persones:

Recull de Premsa de dilluns, 29 d'abril de 2013


  1. Rigau admet que no pot garantir que no hi hagi més retallades en ensenyament. 324.cat
  2. Rigau no descarta més rebaixes salarials a professors. El Punt
  3. Miles de personas se manifiestan en Barcelona contra los recortes. El País
  4. Masiva manifestación en Barcelona contra los recortes de Mas. Miles de ciudadanos secundan la marcha convocada por siete plataformas vinculadas a la educación, la sanidad y la función pública para "parar los presupuestos antisociales" de la Generalitat. Público
  5. Médicos y profesores protestan contra los recortes en el centro de Barcelona. A pesar del mal tiempo que registra la capital catalana, ambos colectivos se manifiestan bajo el lema 'Paremos los presupuestos antisociales. Juntos podemos'. La Vanguardia
  6. Miles de ciudadanos protestan contra los recortes y la austeridad en Barcelona. Miles de personas se han congregado en el centro de la ciudad para defender la Educación, la Sanidad y la función pública. La intensa lluvia ha retrasado una marcha que pide al Gobierno de Mas que dé marcha atrás en unos presupuestos "antisociales". La Sexta
  7. Milers de catalans tornen a sortir al carrer per protestar contra les retallades. El Punt
  8. Milers de catalans protesten contra les retallades i les polítiques d'austeritat. 324.cat
  9. La Generalitat propone reducir la jornada y el sueldo en un 15% en la UPC. La Vanguardia
  10. La Generalitat deja caer al rector de la UPC para contener las protestas. El País
  11. El rector de la UPC dimite y convoca elecciones anticipadas. El País
  12. Los adolescentes españoles, terceros en consumo de cannabis entre los países ricos. La Vanguardia
  13. País Vasco. La UPV implanta un doble grado en Derecho y Administración de empresas. El País
  14. Segregar al alumnado por sexos, ¿exige una explicación?. El País
  15. A vueltas con las oposiciones. El País
  16. Ser treballador públic en època de retallades: 100 enllaços útils. Taules salarials, previsió de reducció de places, bases de dades, normativa... Tot el que cal saber per estar al dia de la funció pública. Ara 

Èxit de la mobilització del #28A: milers de manifestants contra els pressupostos de les retallades

a



  • Milers de catalans protesten contra les retallades i les polítiques d'austeritat
  • Milers de catalans tornen a sortir al carrer per protestar contra les retallades
  • Xavier Pomés: "M'agradaria dir que no veurem un ERO a l'hospital"
  • Miles de personas marchan contra los recortes en Barcelona
  • Milers de catalans tornen a sortir al carrer per protestar contra les retallades
  • Miles de personas marchan en Barcelona contra los recortes
  • Manifestació unitària contra les retallades socials al pressupost de la Generalitat
  • Clam a Barcelona contra les retallades als serveis públics
  • "Parem els pressupostos antisocials": milers de treballadors públics contra les retallades
  • Las mareas catalanas sacan a la calle a miles de personas contra los recortes
  • Médicos y profesores protestan contra los recortes en el centro de Barcelona
  • Un reusenc, principal sospitós de l'esfondrament de Bengladesh
  • Masiva manifestación en Barcelona contra los recortes de Mas
  • Milers de persones es manifesten contra les retallades a Barcelona
  • Tret de sortida a la manifestació contra les retallades en la funció pública
  • Exige a los senadores que presionen para que se aprueben las enmiendas que sí dan solución a los desahucios
  • De Guindos afirma que el Gobierno se pone "en lo peor" para que "las sorpresas sean positivas"
  • Els experts discrepen sobre els perills de les ones de mòbils i antenes parabòliques
  • La dreta guanya les eleccions a Islàndia
  • Sant Pau, un hospital en conflicte
  • La presidenta del banco malo ganó en un mes casi 33.000 euros
  • Sindicats i moviments socials protesten a Barcelona contra les retallades i les privatitzacions
  • @EncantsEnLluita: Vénen temps de resistència

    Vénen temps de resistència 

    Font: http://encantsenlluita.blogspot.com.es/2013/04/venen-temps-de-resistencia.html

    La Montse Ros (@montseros) (@CCOOeducacio), l'Àlex Castillo (FAPAC) i la Rosa Cañadell (USTEC) ens van donar una bona visió de conjunt de la LOMCE/LOMQE, Llei Orgànica de Millora de la Qualitat a l'Educació. I el panorama que van dibuixar és absolutament desolador. Ens trobem al davant d'una llei que forma part d'un projecte polític ampli de privatització dels serveis públics en general, amb regulació des continguts de l'educació i desregulació de la seva gestió. Un projecte que compta amb el recolzament d'una majoria parlamentària al Congrés però que es fonamenta en mentides i des del punt de vista de l'educació en particular no té cap mena de base científica. Les propostes de la LOMQE (perquè hem de recordar que, afortunadament, encara és només un projecte de llei) són ideològicament reaccionàries i recorden, irremissiblement, a l'Espanya predemocràtica.

    La Montse Ros ens va posar en context: la llei Wert no és un acudit del ministre. El marc en el que es desenvolupa inclou també la pujada de taxes i la reducció de pressupostos a les universitats públiques, la proliferació d'universitats privades, la llei de reforma i sostenibilitat de l'administració, que treu competències als ajuntaments, la llei de reforma laboral, que retalla els drets dels treballadors i les contínues retallades de drets a la funció pública.

    Tal com ens va explicar la Montse, el govern justifica el projecte de la llei de l'educació amb afirmacions falses, com ara que el nostre sistema educatiu és un desastre o que l'atenció que l'actual sistema presta a l'equitat és un factor limitant de l'excel·lència, una afirmació que va contra el concepte científic d'intel·ligència. El nostre sistema educatiu dona uns resultats inferiors als de la mitjana de la Unió Europea, però està al nivell del de Noruega, un país que hi destina el doble de recursos que el nostre. És, de fet, un dels millors d'Europa en termes d'eficiència (obté bons resultats per als recursos que s'hi destinen).

    L'Àlex Castillo va insistir en aquesta línia: la LOMQE no té en compte cap criteri científic, no parteix d'una valoració seriosa del sistema educatiu existent. En lloc d'això, incideix en una sèrie de criteris arbitràriament polítics que recorden el nacionalcatolicisme més caspós, amb mencions reiterades i innecessàries del nom Espanya. Però tampoc no hem de pensar que per aquesta raó són criteris exclusius de l'espanyolisme més ranci. La llei de l'educació de Catalunya també es fonamenta en el mateix discurs conservador que la LOMQE. Són lleis que no solucionen problemes com ara la manca d'eficàcia de la repetició de curs, que indueixen a la separació dels alumnes per classes socials i que releguen les famílies al paper de mers usuaris o clients d'un servei en lloc de permetre'ls ocupar el lloc de plena participació que els correspon.

    Finalment, la Rosa Cañadell ens va explicar els detalls de la LOMQE més preocupants per a l'educació pública. En primer lloc, els criteris en què es basa poden inscriure's en una tendència d'abast mundial de canvi de paradigma de l'educació pública. Un canvi en tres línies:

    • Fer que l'educació sigui un negoci, perquè cal un substitut de l'especulació immobiliària. Es prioritza l'educació privada i s'intenta ofegar l'escola pública tant com es pot.
    • Orientació dels continguts de l'educació a les demandes de les empreses, promovent la mà d'obra barata i fomentant els valors de la competitivitat. Crida l'atenció en aquest sentit que s'introdueix a 4rt d'ESO l'ensenyament del funcionament del sistema financer amb la finalitat de formar ciutadans menys vulnerables a l'estafa (una qüestió que ja va aparéixer a la xerrada d'ahir). Amb l'agreujant, des del punt de vista social, de què aquesta formació la impartiran professionals procedents de la banca.
    • Gestió dels centres públics similar a la dels privats, amb una participació de les famílies molt limitada i grans poders per als directors; una porta oberta a l'arbitrarietat de criteris de gestió i de contractació.
    Pel que fa als punts més negatius de la LOMQE, cal destacar:

    • Augmenten els períodes dels concerts amb escoles privades fins a sis anys. Això vol dir que les revisions del finançament (que previsiblement seran a la baixa) incidiran en l'escola pública, que es veu sotmesa a pressupostos anuals.
    • Augmenten les taxes.
    • S'estableix un sistema de filtres (cribas, en castellà) al llarg de tota la trajectòria educativa de cada alumne que propicien la sortida del circuit i dificulten que s'hi pugui tornar a entrar. Revàlida després de l'ESO, revàlida després del batxillerat i examen d'ingrés a la universitat. Tots ells elements de control que ens condueixen a un sistema centralista i alhora segregador de l'educació.
    • S'estableix un sistema de finançament dels centres basat en els resultats acadèmics que aconsegueixen, sistema que propicia l'aparició d'espirals de degradació. Un centre amb mals resultats obtindrà poc finançament, el que farà que tingui menys recursos i per tant obtingui resultats encara pitjors el següent curs, cosa que farà que tingui encara menys recursos.
    • El sistema d'assignatures troncals reforça les assignatures instrumentals i redueix la dedicació a les assignatures relacionades amb les humanitats i, per tant, amb la cultura, el pensament i la creativitat. Cosa que va en la línia de produir mà d'obra.
    • Introdueix un sistema de gestió gens democràtic, en el que la participació de les famílies és mínima i en el que totes les decisions depenen del director, cosa que fàcilment pot derivar en una desregulació laboral.
    • Ataca innecessàriament el sistema d'immersió lingüística de Catalunya. Un model de demostrada eficàcia per a la cohesió social i que la societat catalana accepta amb una aclaparadora majoria.
    • És ideològicament reaccionària i pedagògicament retrògrada. Elimina les assignatures d'ètica i educació per a la ciutadania i reintrodueix la religió, minvant les assignatures que fomenten el pensament. Enalteix els valors de l'esforç i l'autoritat.
    En definitiva, vénen temps de resistència, en els que caldrà que treballem molt intensament si volem revertir la situació actual i aturar la llei i les retallades. Correspon a l'estat garantir una educació pública de qualitat perquè l'escola és un dret universal. No hem de permetre que es destrueixi el model d'escola que s'ha construït amb l'esforç dels darrers anys que és motor de la igualtat d'oportunitats socials. I no hem d'escatimar esforços en la lluita; no hem de fer cas a la consellera Rigau quan ens diu que no impliquem els infants en el conflicte, perquè hi estan de totes maneres.

    La xerrada va poder acabar, malgrat que el paisatge és ombrívol, amb bones notícies. Ahir mateix es va saber que el Consell d'Estat havia emès un dictàment en què defensa mantenir l'assignatura d'educació per a la ciutadania i rebutja que el govern hagi de pagar l'escolarització en castellà a qui ho demani, avalant la validesa del model d'immersió lingüística. I, el que sens dubte és una bona notícia, la solidaritat, la participació i les iniciatives com #encantsenlluita són cada cop més nombroses.




    Fotografies de Clara Bar Bäl @clarabarm

    27 d’abril del 2013

    #25APrenElTeuCentre Tancada de mestres i pares a Vilanova (Garraf)

    La comunitat educativa del Garraf ha volgut que la ciutadania prengui consciència de la situació actual que viu el sector de l'educació, i ho ha fet tancant-se en centres educatius durant unes hores aquesta passada nit.

     Info: http://www.tdtgarraf.com/garraf-noticies/capitol/tancada-de-mestres-i-pares-a-vilanova-1#

    26 d’abril del 2013

    EL CONSELL DE GOVERN DE LA UPC VOTA EN CONTRA DEL RECTOR I DEL SEU CONSELL DE DIRECCIÓ


    Comunicat de premsa del Consell de Govern de la UPC



    El Consell de Govern del 24 d’abril, complint els mandats del Claustre, va votar:

    -                     En contra de l’amortització de les places ocupades per interins.
    -                     A favor de que s’esmeni el pressupost UPC 2013.

    És el primer cop en la història de la UPC que el Consell de Govern vota –per amplíssima majoria– en contra de les propostes del rector i del seu consell de direcció.  Aquí hi trobareu un resum dels fets: http://www.upic.cat/?p=2313

    El rector s’atrinxera en els reglaments i posa entrebancs legals, com que “el pressupost no es pot anul·lar” –però bé es deu poder modificar!–, com que “per tirar enrere els acomiadaments cal que el Consell Social ho autoritzi”. El Consell Social es reunirà el dilluns 29 d’abril. Les decisions que prengui seran decisives pel futur de tot@s i pel futur de la nostra UPC.

    Si el Consell Social no respectes o anés en contra de les decisions presses pel Claustre, per totes les Juntes d’Escoles i Facultats i pel Consell de Govern, trencaria el principi constitucional d’autonomia universitària i generaria un greu conflicte institucional. El rector Giró està sol, aïllat. Tota la Institució s’ha manifestat contra les seves decisions i el seu projecte de futur. El Consell Social n’ha de ser molt conscient.

    Cal que el Consell Social ratifiqui i faci seves les decisions del Claustre, del Consell de Govern i de les Juntes d’Escoles i Facultats. Per això les Juntes i els Comitès del PAS i del PDI us convo­quem una ASSEMBLEA - CONCENTRACIÓ el dilluns 29 d’abril a les 8 hores als jardins del Rectorat, en suport de les resolucions democràticament aprovades per tots els òrgans de la nostra Institució.

    Èxit de les mobilitzacions unitàries #25APrenelteucentre





    Unes 400 escoles públiques de Catalunya han participat en les tancades convocades aquest dijous, en el marc d'una jornada reivindicativa, pel Marc Unitari de la Comunitat Educativa (Muce) contra el projecte de la llei orgànica per a la millora de la qualitat educativa (Lomce) --l'anomenada'llei Wert'-- i les retallades en ensenyament, tant per part de l'Estat com de la Generalitat.
    IES Antoni Cumella de Granollers, on pares, alumnes i professors s'han tancat contra les retallades.  ACN
    zoomUn grup de nens fan treballs manuals durant la tancada a l'institut La Sedeta, ahir a Barcelona.
    Un grup de nens fan treballs manuals durant la tancada a l'institut La Sedeta, ahir a Barcelona. FRANCESC CASALS
    Són dades proporcionades pels sindicats UstecStes i CCOO, que han qualificat la jornada de "molt participativa", especialment per la implicació de les mares i pares. La portaveu d'UstecStes, Rosa Cañadell, ha assenyalat que "les reivindicacions en defensa de l'educació pública i de qualitattraspassen el col·lectiu de professors" i evidencien que importen al global de la comunitat educativa.
    Dijous, una vegada acabades les classes, les escoles no van tancar, sinó que van seguir obertes per acollir tota mena d'actes de protesta, que han anat des de concentracions --a Lleida i Granollers, per exemple--, tallers, taules rodones, debats, assemblees i sopars reivindicatius. En algunes escoles, professors i famílies, nens inclosos, s'hi han quedat a passar la nit. Han estat, per exemple, el col·legi de Can Montllor de Terrassa, que la Generalitat ha tancat per falta d'alumnes, o els del barri barceloní de Gràcia Reina Violant, Univers i Patronat Domènech.

    SUPORT A LES XARXES SOCIALS

    A les xarxes socials la protesta de la comunitat educativa en contra de les retallades i de la 'llei Wert' ha tingut un ampli ressò, i han estat populars 'hashtags' com #25APrenelteucentre, #setmanagroga, #assembleagroga o #25Atancades. Professors, pares i alumnes denuncien que la Lomce qüestiona la universalitat del dret a l'educació, potencia la segregació, ignora les directives europees en matèria de coresponsabilitat educativa i ataca l'escola catalana i el model d'immersió lingüística.
    El Muce ha fet una crida a la participació en la manifestació convocada pel Bloc d'Educació per a aquest diumenge 28 d'abril a Barcelona. També s'ha sumat a la vaga general, d'àmbit estatal, convocada per al 9 de maig.

    GRÀCIA I GRANOLLERS

    Un dels centres on s'han produït tancades nocturnes ha estat el Reina Violant de Gràcia. La presidenta de l'ampa, Martina Gasull, ha denunciat que l'escola pública "està sent menyspreada des de fa un parell d'anys" i ha subratllat que professors, pares i alumnes han unit forces per defensar l'escola pública que desitgen.
    A l'IES Antoni Cumella de Granollers, uns 40 pares, professors i alumnes han estat fins a mitjanit veient documentals, debatent i fins i tot participant en un taller de risoteràpia. Aquest institut és un dels centres de la capital del Vallès Oriental que està patint amb més rigor la massificació a les aules fruit de les retallades, ha recordat el professor Oriol Guinart. "Hi ha classes amb 36 o 37 alumnes, quan abans el normal era que hi hagués 15 alumnes", ha subratllat.
    A Lleida, una vintena de persones s'han tancat a l'edifici del rectorat de la Universitat de Lleida (UdL) per protestar contra el "desmantellament de la universitat pública". Els manifestants han denunciat les retallades pressupostàries, l'augment de les taxes, la reducció de beques, la supressió de la investigació i els acomiadaments i han reclamat una universitat "a l'abast de tots, pública, lliure i democràtica", amb un finançament "al nivell d'altres països europeus".

    CCOO COMMEMORA EL DIA INTERNACIONAL DE LA SALUT I SEGURETAT EN EL TREBALL ALERTANT QUE AQUESTES PERILLEN PER LES REFORMES I LES RETALLADES


    Amb un acte i una acció reivindicativa que tindran lloc el proper dilluns 29 d'abril


    Aquest 28 d'abril, Dia Internacional de la Salut i Seguretat en el Treball, en el marc de la convocatòria que cada any fa la Confederació Sindical Internacional (CSI), CCOO vol commemorar aquesta diada amb el lema "Les reformes i les retallades dels Governs fan perillar la salut i seguretat en el treball". És aquesta una diada commemorativa, en què el principal objectiu és recordar a totes i cadascuna de les persones, familiars i companys que han estat víctimes de danys a la salut com a conseqüència del treball.

    CCOO ha vingut alertant que la temporalitat i la precarietat estan directament relacionades amb la sinistralitat laboral i els danys a la salut; aquestes i el conjunt de les condicions de treball a les que ens exposem a la feina expliquen de forma directa la salut dels treballadors i treballadores, i intervenir sobre elles és la clau per a la seva prevenció. La forma de fer i governar que estem patim, ens fa reflexionar aquest 28 d'abril, sobre les conseqüències que la pràctica d'aquests models econòmics tenen sobre la salut dels treballadors i treballadores i les condicions de treball.

    En aquesta jornada de treball que tindrà lloc el proper dilluns 29 d'abril, es vol reflexionar sobre la subcontractació i la relació que té amb les altres condicions de treball a les que s'exposen el conjunt de la població treballadora, l'impacte que té sobre la seva salut i com des de la participació sindical es pot intervenir per garantir que s'acompleixin el conjunt de les obligacions i garanties que la llei ens atorga així com per establir més i millors mecanismes de prevenció.


    PROGRAMA DE LA JORNADA (Sala d'actes de CCOO a Barcelona)

    9:30h Presentació i inici de la jornada amb Joan Carles Gallego, secretari general, i José Cachinero,secretari d'Acció Sindical i Política Sectorial, de CCOO de Catalunya

    10:00h Ponència a càrrec de Pedro Checa, inspector de treball de la Generalitat de Catalunya: Obligacions legals en relació a les contractes i subcontractes. L'actuació de la Inspecció de Treball.
    Modera: Luisa Montes, responsable d'Assessorament i Salut Laboral del sindicat.

    10:30h Experiències sindicals:
    -El cas a les nuclears: coordinació entre ANAV i PROSEGUR
    -Funcionament del Comitè intercontractes. El cas de BASF i la subcontracta MASA
    -La Coordinació sindical entre NISSAN i ACCIONA
    -Externalització de l'activitat de manteniment i instal·lació. El cas de TELEFÓNICA i DOMINION
    Modera: Judith Hortet Piera, assessora sindical d'Higia- CCOO


    ACTE REIVINDICATIU (Plaça de Sant Jaume de Barcelona)

    12:30h Acte reivindicatiu de CCOO de Catalunya i UGT de Catalunya a la Plaça de Sant Jaume de Barcelona amb els secretaris generals, Joan Carles Gallego i Josep Maria Àlvarez, que lliuraran un manifest al Govern de la Generalitat.

    Escola Tres Pins contra les retallades

    Recull de premsa divendres 26 d'abril de 2013


    25 d’abril del 2013

    CCOO del País Valencià, Balears i Catalunya signen una declaració davant “els atacs sistemàtics a la llengua”






    Els governs conservadors i centralistes estan plantejant una involució que desmunta els avenços normalitzadors realitzats en els darrers 30 anys

    CCOO del País Valencià, CCOO de les Illes Balears i CCOO de Catalunya, han acordat fer pública avui una Declaració en Defensa de la Llengua, durant un encontre que ha tingut lloc avui a València. I ho han fet davant els atacs sistemàtics contra la llengua pròpia dels tres territoris, intensificats arran de l’Avanprojecte de la llei orgànica per a la millota de la qualitat educativa (LOMCE), l’anomenada llei Wert. A la reunió han participat els representants de CCOO PV, Bernat Asensi, secretari de relacions institucionals; de CCOO de Catalunya, Josep  Miquel Lacasta, secretari de socioeconomia; de CCOO Illes Balears Xisco Mellado, secretari de comunicació i política lingüística; d’Educació CCOO Catalunya, Àngel Garcia, secretari de comunicació; de la FE CCOO Illes Balears, Joan Pere Armengual, secretari de política lingüística i de la FE CCOO PV, Ferran Garcia, secretari de polítiques educatives.

    En els territoris on governa el PP, s’exerceix una persecució contra la llengua pròpia a través de canvis legislatius i polítiques limitadores del seu ús i aprenentatge. Per això, CCOO referma el seu compromís amb la llengua i situa la seua defensa com un dels objectius en la lluita pels drets socials. En aquest sentit, CCOO considera que el coneixement i l’ús del català i del valencià és un dret de ciutadania, un dret de totes les persones que resideixen que les administracions han de garantir, i un factor de cohesió social. Per això, les polítiques de promoció de l’ús de la llengua no es poden desvincular de les polítiques de millora de la qualitat de l’ocupació i de l’educacio o de l’accès a un habitatge digne, entre altres serveis bàsics.

    La declaració dóna especial relleu a l’educació, com a eix central en la normalització lingüística i cultural. Per a CCOO, és imprescindible una política educativa integradora, que garantista el domini de les llengües del país, “no que es faça desaparèixer els programes d’immersió lingüística i que es trenque la seua normalitzacio a través de l’ensenyament”, assenyala Bernat Asensi de CCOO del País Valencià.

    Situació de l’ensenyament a cadascun dels territoris
    Els representants de cadascuna de les federacions territorials han posat en comú la situació de l’ensenyament en català o valencià en cada sistema educatiu. El representant d’Educació CCOO Catalunya, Àngel Garcia, ha exposat que el seu model és en la pràctica totalitat, la immersió lingüística en català i que tot i que els processos de normalització de la llengua catalana han anat millorant al situació del català en tots els àmbits, ara es veuen contínuament interpel·lats per accions judicials promogudes per col·lectius molt reduïts i marginals de la població de Catalunya; “La judicialització dels temes de la llengua pretén donar una visió de conflictivitat sobre un tema on existeix un consens social molt generalitzat” ha afegit el responsable de comunicació.

    El representant de la Federació d’Ensenyament de les Illes Balears, Joan Pere Armengual, ha destacat que el darrer Decret de Tractament Integrat de Llengües, aprovat el passat divendres 19 d’abril es carregarà el model d’immersió lingüística que havia desenvolupat un govern anterior del PP i que es “fonamentava en una ampli consens social”.
    Per la nostra banda, Ferran Garcia, responsable de política educativa i política lingüística ha exposat als companys que vivim un moment difícil pel que fa a l’ensenyament en valencià, donat que el projecte de plurilingüisme que està implantant la nostra administració destrueix les línies d’ensenyament en valencià que han estat fonamentat la normalització lingüística al nostre territori des de la promulgació de la Llei d’Ús i Ensenyament. “El nou decret de plurilingüisme suposa una implantació avançada dels principis exposats a l’avantprojecte de la LOMCE i limitarà, si no es canvia la seua aplicació, l’ús i pervivència de la nostra pròpia llengua”, ha comentat el representant valencià.

    Retallades de recursos

    Per garantir els objectius exposats relatius al domini lingüístic i garantir els drets lingüístics de la ciutadania també són necessàries polítiques culturals,  lingüístiques i socials. Les retallades de recursos per a desenvolupar aquestes polítiques integrals d’atenció a les persones estan avui fortament amenaçades.

    CCOO reclama, per tant, unes polítiques lingüístiques pels nostres territoris que permeten avançar en la normalització de la llengua pròpia, alhora que unes polítiques socials que incorporen els drets lingüístics i culturals al bagatge formatiu de tota la ciutadania. El sindicat aposta per un model educatiu integrador i sense separació de l’alumnat per motius lingüístics, socials, ètnics o culturals. La preservació del valencià, del català, com a patrimoni cultural de tots no podem deixar que ens l’extirpen, és l’herència de tot un poble. D’acord amb el lema sindical del Primer de Maig de 2013, s’ha de posar límit perquè no en tenen.

    En el marc d’aquesta Declaració en Defensa de la Llengua, CCOO té previst organitzar jornades de debat i reflexió als tres territoris en els propers mesos. Aquestes jornades analitzaran la llengua des de l’àmbit educatiu, la normalització i el món del treball i aprofundiran en la situació de cada territori. Per a l’organització d’aquestes iniciatives CCOO ha entrat en contacte amb diverses organitzacions culturals i socials i tenim previst anunciar la seua col·laboració tal i com es vaja concretant.

    Per últim les tres organitzacions, fem una crida a les mobilitzacions dels propers dies: 27 d’abril al País Valencià “per un finaçament just al País Valencià”, el primer de maig, arreu dels tres territoris i amb el lema “no tenen límit, lluita pels teus drets” i la vaga educativa del 9 de maig “no a les contrarreformes educatives, no a les retallades, no a la LOMCE” en el sentit què la mobilització és una de les eines més importants dels que disposem la ciutadania per defensar els nostres drets i fer-los avançar.

    Disposición adicional única. Cuotas de derechos pasivos y de las mutualidades de funcionarios en el mes de diciembre de 2012.

     



    Disposición adicional única. Cuotas de derechos pasivos y de las mutualidades de funcionarios en el mes de diciembre de 2012.

    http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2013-2029

    Excepcionalmente, en el mes de abril de 2013, la cuantía mensual de la cuota de derechos pasivos y de la cotización a la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, al Instituto Social de las Fuerzas Armadas y a la Mutualidad General Judicial, será objeto de minoración en una cuantía equivalente al importe que haya abonado el obligado por dichos conceptos en el mes de diciembre de 2012 correspondiente a la paga extraordinaria. En el recibo de nómina correspondiente a dicho mes se consignará de forma expresa y separada la cantidad minorada.

    Al personal funcionario que no se encuentre en situación de servicio activo o equivalente en el mes de abril de 2013 se le pagará, por parte del órgano pagador que le hubiera satisfecho las retribuciones correspondientes al mes de diciembre de 2012, una cantidad equivalente al importe que hubiera abonado el funcionario en el mes de diciembre de 2012 en concepto de cuotas de derechos pasivos y mutualidades correspondiente a la paga extraordinaria de dicho mes. En el mes inmediatamente posterior al pago de dicha cantidad, el órgano pagador procederá a compensar el importe global de las mismas, mediante minoración del montante de las cuotas a ingresar en el Tesoro Público o a la correspondiente mutualidad.

    Lo dispuesto en los apartados anteriores no será de aplicación a aquellos empleados públicos a que se refiere el apartado 6 de los artículos 2 y 3 del Real Decreto-ley 20/2012, de 13 de julio, de medidas para garantizar la estabilidad presupuestaria y de fomento de la competitividad.

    Formació subvencionada

    TERRASSA


    CURS 100% SUBVENCIONAT ORGANITZAT PER LA FEDERACIÓ D’EDUCACIÓ DE CCOO
    CURS ADREÇAT A TREBALLADORS / RES DEL SECTOR DE L'ENSENYAMENT:
    Privat 
    Concertat 
    Reglat
    No reglat
    Col·legis universitaris de l’àmbit privat
    Educació Universitària i investigació 
    Autoescoles
    Educació infantil
    Educació especial

    I / O PERSONES ATURADES
    Convivència i resolució de conflictos

    Dates: 18-06-2013 al 09-07-2013 
    Dies: DT.DJ. 
    Horari: 09:00 a 14:00 
    Hores: 25 
    Modalitat: Presencial 
    Lloc: FUNDACIÓ PACO PUERTO - TERRASSA - C UNIO 23 1(08221 - TERRASSA) 
    Telèfon: 937891207 
    Objectius del curs:  Adquirir tècniques i habilitats que permetin poder desenvolupar-se correctament en situacions de conflicte en l'àmbit educatiu. Detectar i solucionar diferents problemes de comportament.

    Preu:  0 € 

    Inscripció: http://ves.cat/fjEy



    CURS 100% SUBVENCIONAT
    CURS COACHING I LIDERATGE PERSONAL
    Adreçat a  treballadors/res dels sectors següents:
    Empreses d'ensenyament privat 
    Empreses d'ensenyament concertat 
    Reglat
    No reglat
    Col·legis universitaris de l’àmbit privat
    Educació Universitària i investigació 
    Autoescoles
    Inici de curs 6 de juny de 2013 a 27 de juny de 2013

    OBJECTIUS DEL CURS


    ·        Descripció dels objectius generals:

    §       Conèixer com el coaching ens pot ajudar a assolir les metes personals i professionals.
    §       Augmentar el lideratge personal a través de la metodologia del coaching


    ·        Descripció dels objectius específics / resultats d’aprenentatge:

    §       Conèixer què és el coaching i els beneficis que ens pot aportar.
    §       Incrementar el nivell d’autoconsciència i coneixement personal.
    §       Aprendre a definir objectius intel·ligents i adquirir eines per a facilitar l’assoliment amb èxit.
    §       Promoure el canvi de paradigmes i sistema de creences limitadores per d’altres més potenciadores.
    §       Desenvolupar habilitats per a afavorir el rendiment personal i professional.
    §       Conèixer eines per a millorar la comunicació amb un mateix/a i amb els altres.
    §       Potenciar el lideratge cap a l’autonomia, eficàcia i responsabilitat personal.


    CONTINGUTS:
    1.              Introducció  al coaching (3 h)
    2.              Coaching i autoconsciència  (4 h)
    3.              Coaching per a generar creences potenciadores (5 h)
    4.              Coaching i autolideratge (4 h)
    5.              Coaching per a una comunicació efectiva (4 h)


    INSCRIPCIÓ: Per accedir al curs heu de venir directament a la Fundació Paco Puerto Terrassa (C/ Unió, 23, 2a planta – 08221 Terrassa), amb la documentació necessària:

    • Fitxa d’inscripció, la podeu descarregar per omplir aquí: http://ves.cat/e6jW
    • Fotocòpia del DNI per ambdues cares.
    • Còpia de la capçalera de la nòmina actualitzada.

    Horari de lliurement de la documentació: Matins de dilluns a divendres de 9h a 13h / Tardes de dilluns a dijous de 16h a 18h

    També podeu trucar al 93 789 12 07





    Formació professional Aturem la LOMCE Opinió Ens roben la paga! SOMescola
    Imprescindibles de la Pública Imprescindibles de la Concertada Imprescindibles del Professorat interí i substitut Docents en lluita Projecte de llei de Racionalització i Sostenibilitat de l'Administració Local
    Lleure educatiu en lluita! Educació Ajuntament Barcelona Accés a la borsa interins docents Web ensenyament públic Web treballadors concertada