La realitat del sistema educatiu català s'està transformant. Aquesta transformació, en realitat, cap a on va?
Ens trobem en una societat que genera, entre d'altres, un alt grau de pobresa, segregació, iniquitat i situacions d'emergència social,que afecten directament el sistema educatiu.
En paral·lel apareixen propostes d'innovació fora dels àmbits de la administració educativa, que catalitzen i impulsen els desitjos i anhels de canvi del professorat, centres i famílies.
Molts d'aquests membres de la comunitat educativa, alhora que se senten abandonats i maltractats per l'administració, estan oberts a investigar i a incorporar noves maneres de fer, a intentar amb totes les seves forces superar les situacions de precarietat, de retallades permanents i, sobretot, volen fugir de la regressivitat i de la involució que suposa l’aplicació de l’actual ordenament regulador de l’educació, tan a nivell estatal com autonòmic.
- Quina relació existeix entre aquestes dues situacions d'entrada paradoxals?
- A més retallades als centres, més esforç d'un professorat esgotat i maltractat?
- Com hem de llegir aquest desig d'innovar?
- És una forma per reeixir en el context més immediat i marcar diferències ?
- A quina terra promesa ens portarà la innovació en condicions de inanició, sense els mitjans i les condicions necessàries?
- Estem fent algunes renúncies a canvi de què i en un context polític tan poc favorable i tan inquietant?
- Quins objectius de fons tenen les polítiques educatives actuals del govern?
Aquestes i altres preguntes ens les podrem fer en un debat com el que us proposem.
Donem pas a una reflexió ineludible avui en dia en el marc de les CCOO i del nostre model “l'Educació que volem”.
L'aforament és limitat, per això us demanem que confirmau la vostra participació.
Telèfon: 93 377 92 92/ 648 23 79 96
Correu electrònic: bcastillejos@ccoo.cat
Formulari:https://goo.gl/cwzVA5
TRANSPORT I PARKING: Teniu 2 hores de pàrking gratuït al LIDL- SIEMENS, TRAM Ignasi Iglesias, METRO Cornellà Centre
