ResistènciaLOMCE - Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris ResistènciaLOMCE. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris ResistènciaLOMCE. Mostrar tots els missatges

14 de febrer del 2018

CCOO diu NO a l'avaluació LOMCE


CCOO exigeix la paralització de la prova de 3er de primària.


Des de CCOO rebutgem l’avaluació LOMCE perquè

24 d’octubre del 2016

26O. La Federació d'Educació dóna suport a les reivindicacions dels estudiants.


La Federació d'Educació dóna suport a les reivindicacions d'estudiants en les mobilitzacions del 26 d'octubre.

6 d’abril del 2016

La paralització de la LOMCE és un pas necessari però insuficient


CCOO considera que la paralització de la LOMCE és un pas necessari però insuficient



La Federació d'Educació CCOO valora un pas estratègic molt rellevant el fet de que no arribin a aplicar-se les revàlides; per al sindicat, ara és necessari que el Govern acati la decisió del Congrés i paralitzi l’aplicació dels programes en els cursos parells, enterri les revàlides i rectifiqui la prova de 6è de Primària


La derogació de la LOMCE, plasmada ahir en votació al Congrés dels Diputats, presenta dificultats tècniques, a més a més del fet que el Govern que la va promoure segueix en funcions. Es tracta d’una llei orgànica i molts dels seus preceptes són d’aplicació directa i no precisen desenvolupament normatiu. D’altres preceptes s’han desenvolupat i també s’estan aplicant.

Als partits polítics que han sumat els seus vots per a la paralització els correspon impulsar sense demora, i com a mínim, les passes següents:

-Impulsar, mitjançant una nova llei orgànica, la devolució de drets que no precisen desenvolupament normatiu: derogar el 2.bis, retornar als poders públics la proactivitat per garantir l’oferta de places públiques, garantir la no segregació per sexe, retornar les competències que democràticament corresponen a les comunitats autònomes, als ajuntaments i a les comunitats educatives representades als consells escolars.

-Promoure solucions transitòries per als preceptes de la llei que ja estan en aplicació. S’ha de canviar la Formació Professional (FP) bàsica, la prova de 3r de Primària, simplificar els currículums per a què no reverenciïn en estàndards d’avaluació, formular una alternativa per als cursos parells, tenint en compte que el 4t de l’ESO ha d’abandonar els itineraris tancats, i resoldre el problema de les proves d’accés a la universitat.


Amb aquestes respostes es guanya temps i salut educativa per afrontar la redacció d’un nou text i la baralla per un finançament insuficient.

A CCOO li preocupa que PSOE i C’s hagin escrit que en sis mesos tindran un pacte educatiu i una nova llei. I en tres mesos, una reforma de l’FP. Aquests terminis són massa breus per organitzar qualsevol procés participatiu i obrir una negociació amb tants actors com existeixin en l’educació.

CCOO considera imprescindible revertir les retallades educatives dels últims anys i vol retornar als nivells d’inversió anteriors a la crisi per recuperar els 10.000M€ que han anat a parar al forat de les retallades, com les condicions laborals i retributives perdudes durant aquests anys. La recuperació de l’ocupació ha de ser un element determinant per a recuperar l’equitat educativa.

Barcelona. Xerrada sobre l'avaluació diagnòstica a 3r de primària


L'avaluació diagnòstica a tercer de primària. Ho teniu clar?És obligatòria?Teniu dubtes?  



13 de juliol del 2015

CCOO exigirà al nou ministre la paralització i retirada urgent de la LOMCE


El sindicat demana un gir radical de les polítiques i no un simple canvi de cares


El nomenament del nou titular d'Educació, Iñigo Méndez de Vigo, realitzat de manera barroera pel president del Govern del PP, no aporta res a la resolució dels greus problemes i conflictes que les polítiques populars han generat en l'àmbit educatiu.

11 de maig del 2015

6 de maig del 2015

De què parlem quan parlem d’avaluació, article de Montse Ros

Si tots sabéssim fer només les “competències bàsiques”, la nostra societat s’empobriria sense remei.


POLONI: Milord, els tractaré com es mereixen.
HAMLET: Pels claus de Crist, senyor! Tracteu-los millor. Si els tracteu com es mereixen, ¿qui s’escaparà de ser fuetejat? Tracteu-los conforme al vostre honor i dignitat. Com menys s’ho mereixin, més mèrit tindrà la vostra generositat.

William Shakespeare

10 Motius per dir NO a les proves diagnòstiques de 3er primària, Xarxa d'Escoles Insubmises

10 Motius per dir NO a les proves diagnòstiques de 3er primària


La Xarxa d'Escoles Insubmises va nèixer per "expressar el nostre rebuig a la Llei Orgànica per la Millora de la Qualitat Educativa (LOMCE) i en demanen la retirada "perquè considerem que dinamita el model d’escola catalana, participativa, democràtica, integradora, equitativa, inclusiva, laica i coeducativa pel qual hem lluitat des de l’inici de la democràcia."

24 d’abril del 2015

350 preguntes de resposta múltiple determinen la superació de les revàlides


  • CCOO Educació adverteix que, a través d'aquestes proves homogènies i estigmatitzadores que l'alumnat haurà d'aprovar al final de cada etapa, el Govern vol exercir un control ferri sobre els continguts que s'imparteixen en els centres.
  • CCOO s'oposa frontalment l'esborrany que regula les revàlides conseqüència de la LOMCE i seguirà promovent i participant activament en totes aquelles iniciatives que tendeixin a derogar la llei que les sustenta.


Document en PDF (+)

La revàlida limitaran l'accés de l'alumnat a l'educació superior


  • CCOO Educació adverteix que, a través d'aquestes proves homogènies i estigmatitzadores que l'alumnat haurà d'aprovar al final de cada etapa, el Govern vol exercir un control ferri sobre els continguts que s'imparteixen en els centres.
  • CCOO s'oposa frontalment l'esborrany que regula les revàlides conseqüència de la LOMCE i seguirà promovent i participant activament en totes aquelles iniciatives que tendeixin a derogar la llei que les sustenta
  • Full en format PDF (+)


16 d’abril del 2015

CCOO impulsa la no aplicació de les proves de revàlida que desplega la LOMCE

Un cop revisat l’esborrany del Reial Decret que regula les proves finals de primària, ESO i batxillerat

CCOO impulsa la no aplicació de les proves de revàlida que desplega la LOMCE i demana al Govern i al Parlament que no es realitzin a Catalunya

4 de març del 2015

Opinió: Diners públics per imposar continguts religiosos oposats a l'evidència científica

Diners públics per imposar continguts religiosos oposats a l'evidència científica: és Espanya i el segle XXI

Miguel Angel Rodriguez-Gironés / Fernando Valladares / Luis Santamaría / Jordi Moya / Joaquín Hortal / Adrián Escudero

Font: Diario.es

26 de febrer del 2015

CCOO rebutgem el curriculum de religió que incorpora la LOMCE

CCOO rebutgem el curriculum de religió que incorpora la LOMCE 


25 de febrer del 2015

I Jornada de la XEI. Resum de la Jornada

I Jornada de la XEI. Resum de la Jornada

Les escoles de la Xarxa s'han reunit el 21 de febrer amb l’objectiu de crear-enfortir la xarxa i consensuar les mesures per dur a terme fins a final de curs amb l’objectiu de pal·liar els efectes negatius de la LOMCE.








5 de febrer del 2015

31 de gener del 2015

28 de novembre del 2014

Wert es desentén de la qualitat educativa forçant al professorat a impartir matèries en les quals no està especialitzat


La Federació d'Ensenyament de CCOO adverteix que el Reial decret d'Especialitats que ultima el Ministeri és l'instrument a través del que s'articularà la compactació del Batxillerat i l'especialització curricular, que suposen una retallada de gairebé 173 milions d'euros.

25 de setembre del 2014

Manuals de resistència a la LOMCE

Resistència contra la LOMCE 


Formació professional Aturem la LOMCE Opinió Ens roben la paga! SOMescola
Imprescindibles de la Pública Imprescindibles de la Concertada Imprescindibles del Professorat interí i substitut Docents en lluita Projecte de llei de Racionalització i Sostenibilitat de l'Administració Local
Lleure educatiu en lluita! Educació Ajuntament Barcelona Accés a la borsa interins docents Web ensenyament públic Web treballadors concertada