La comunitat educativa demana
la retirada de la proposta de decret que regula la gestió del servei de
menjador
·
La proposta de Decret
que ha enviat el Departament d’Ensenyament s’ha fet sense transparència, diàleg
ni participació de la comunitat educativa.
·
El MUCE demana que l’administració garanteixi el servei
de menjador escolar com a servei públic, vinculat al dret a l’educació i al dret a l’alimentació.
Les entitats i organitzacions que formem el Marc
Unitari de la Comunitat Educativa (MUCE) demanem la paralització de l’actual
projecte de “Decret pel qual es regula la gestió i el funcionament del servei
de menjador escolar dels centres educatius públics de titularitat del
Departament d’Ensenyament”, i exigim la redacció d’un nou esborrany que
contempli altres criteris i prioritats amb un objectiu clar: definir i garantir
el menjador escolar com un servei públic, vinculat al dret a l’educació i al
dret a l’alimentació, prenent com a fonament la igualtat, la inclusió,
l’equitat, la cohesió i la justícia social.
El projecte de decret defineix models de gestió
allunyats de la presa de decisió de la comunitat educativa, no prioritza
criteris de qualitat i proximitat en la contractació pública de productes
agroalimentaris, ni tampoc altres criteris socioeducatius o ambientals ni
d’economia social.
La necessitat d’actualitzar l’actual decret 160/1996, després
de 21 any vigent, ha de ser una oportunitat per fer un pas endavant i no
enrere, aprofundir en la consideració del temps de menjador com a temps
educatiu emmarcat dintre del projecte educatiu de centre. De la mateixa
manera, és necessari aprofitar aquest moment per obrir el debat participatiu dels
diferents agents de la comunitat educativa per tal de fer també una aposta
innovadora en aquesta franja educativa.
El MUCE recorda que, d’acord amb allò que es desprèn
de la Llei 12/2009, de 10 de juliol, d’Educació (LEC), el servei de menjador
escolar s’emmarca en el deure que correspon als poders públics de garantir l’exercici
del dret a l’educació, removent els obstacles que impedeixin o dificultin la
seva plenitud i promovent les condicions perquè la igualtat en l’exercici d’aquest
dret sigui real i efectiva.
Rebuig al procés de
treball seguit per Ensenyament
El MUCE manifestem també la nostra crítica i absoluta
discrepància amb el mètode de treball seguit pel Departament d’Ensenyament per
elaborar i difondre el projecte de decret amb tan poca transparència, manca de
diàleg i participació de les organitzacions de la comunitat educativa que
representem. Aquesta no és la manera per avançar des de la coresponsabilitat i
la cooperació entre els diversos agents de la comunitat educativa cap al repte
comú de definir, concretar i garantir el servei de menjador escolar com un
servei públic, vinculat al dret a l’educació i al dret a l’alimentació.
El Marc Unitari de la Comunitat Educativa (MUCE) té
com a objectiu defensar una educació pública, inclusiva, gratuïta, universal,
catalana, de qualitat, integral, laica, coeducativa, democràtica i
participativa, compensadora de desigualtats, enfocada a la igualtat
d’oportunitats i adequadament finançada.
Marc Unitari de la Comunitat Educativa (MUCE)
Associació d’Estudiants Progressistes (AEP) - Associació de
Joves Estudiants de Catalunya (AJEC) - Associació de Mestres Rosa Sensat (AMRS)
- Catalunya Laïca - Federació d’Associacions de Pares d’Alumnes d’Educació
Secundària (FAPAES) - Federació d’Associacions de Mares i Pares d’Alumnes de
Catalunya (FAPAC) - Federació d’Educació de CCOO - Federació d’Ensenyament de
CGT- Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya (FMRPC) -
Federació d’Ensenyament FETE-UGT – Front d’Estudiants (FdE) - Sindicat d’Estudiants
(SE) - Sindicat d’Estudiants dels Països Catalans (SEPC) - USTEC-STEs (IAC)
